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1,求一篇旅游美学范畴内的论文请高手指教

旅游美学范畴内的论文

求一篇旅游美学范畴内的论文请高手指教

2,旅游管理和涉外旅游有什么区别吗

简单的说就是一个重管理,一个重涉外 旅游管理专业:旅游企业管理 旅游开发与旅游市场营销 熟悉会议、展览的组织流程,会展实务、会展营销与客户服务、场馆管理、商务服务、展馆清洁、旅游政策法规、旅游美学、管理学原理、旅行社管理、旅游心理学、旅游市场营销 涉外旅游专业就业方向:国际国内旅行社(旅游公司)、外资企业、星级酒店(通常学校安排实习都会在星级酒店)、政府旅游行政机构、教育部门等

旅游管理和涉外旅游有什么区别吗

3,旅游审美的名词解释

旅游过程中看到和听到各种各样的自然景观和人文景观,都会欣赏到其中美的形象,产生美感这种高级的情感愉悦,而且有些人还会使美感升华,进而创造出美的事物来。这就是形象意义上的旅游审美。
审美是人类理解世界的一种特殊形式,指人与世界(社会和自然)形成一种无功利的、形象的和情感的关系状态。审美是在理智与情感、主观与客观上认识、理解、感知和评判世界上的存在。审美也就是有“审”有“美”,在这个词组中,“审”作为一个动词,它表示一定有人在“审“,有主体介入;同时,也一定有可供人审的”美“,即审美客体或对象。审美现象是人与世界的审美关系为基础的,是审美关系关系中的现象。美是属于人的美,审美现象是属于人的现象。中文名审美拼 音shěn měi词 性动词释 义欣赏、领会事物或艺术品的美来 源美学

旅游审美的名词解释

4,中国山水景观的人文内涵是什么概要阐述

山水景观是自然天成的,但经过人的观察,根据其形态编造出动人的传说与故事,升华了山水景观的美感。所谓江山尚须文人捧,也就是为没有生命的自然山水置入活的灵魂(文化元素),既形象与想象一旦结合成一体,就会拓展审美空间,变视觉美为知觉美,对于人而言知觉美是最高层次的美。譬如位于长江三峡岸边的神女峰,其实原来只是一个人形的小石峰,并不怎麽吸引人,但后来不知是谁编造了一个夫妻情爱至深,夫因外出劳作坠崖而亡,不知此情的妻,每日爬到山顶盼望夫归来,日久天长化作岩峰的故事。传来传去,名声雀起,成为一个名景。如今游三峡的人,到此无不翘首伸颈将其眺望,有的人还啧啧称叹:好美呀,好美呀!山峰是实,故事是虚,在开发自然旅游资源的同时,因地制宜开发配套的文化资源,无疑可以使自然资源大大地升值。不过一定要反对东施效颦,牵强附会的胡编乱造,天然去雕饰,不要留雀痕。

5,什么是旅游资源管理

旅游资源具有多样性、独特性、变异性和永续性等特点。 1、多样性表现在,既有自然的,又有人文的;既有景观性的,又有文化性的;既有古代遗存的,又有现代兴建的;既有实物性的,又有体察性的。 2、独特性表现在,凡是旅游资源,都是有与旅游者通常的生活习俗、文化背景和居住环境不同之处,这种差异越大,对旅游者来说就越独特,对旅游者的吸引力也就越大。 3、变异性表现在,某些事物在其存在之初并没有被作为旅游资源,但随着旅游者需求的变化,它成了具有吸引力的旅游资源,反之亦然。 4、永续性表现在,大多数旅游资源具有无限重复利用和不断再生的特点,如作为旅游资源主体的观光、度假、特种和专项旅游资源本身是旅游者带不走的,旅游者带走的只是对它们的各种印象和感受。只要保护得当,大多数旅游资源是可以永续利用的,而某些旅游资源还会随着社会经济的发展和科学技术的进步而不断丰富的再生。
一般都是针对景区的就业。 旅游资源就指代各个景区景点,以及可以在旅游过中利用起来的东西
旅游业正逐渐成为当今世界第一大产业,我国正处于旅游业大发展进程中。旅游资源作为旅游业发展的基础,是旅游系统中不可或缺的组成部分。如何有效地开发、保护、管理、规划、宣传好旅游资源是保证旅游
旅游资源
1、培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设和旅游事业需要的,德、智、体全面发展的,具备坚实的旅游管理与导游方面的基本理论、基础知识和实务技能、有较强的中英文语言能力,能胜任导游及旅行社管理的复合型应用人才。 2、就业方向:毕业后主要在各级旅游行政管理部门从事管理工作。及在各级旅游景区、旅游服务部门从事导游、旅游管理、策划、设计和组织运行等工作。 3、主要专业课程:旅游概论、旅游礼仪、演讲与口才、中国旅游地理、旅游心理学、导游基础知识、导游业务、旅行社管理、旅游经济学、旅游营销学、旅游英语、旅游公共关系、旅游宗教学、音乐欣赏与演唱、旅游美学、旅游财务管理、中国旅游文化、旅游文学作品赏析、旅游摄影、导游服务技能和形体训练等。
主要是旅游资源的开发利用和保护

6,什么是旅游文化

人类通过旅游活动改造自然和*育自身的过程中所形成的价值观念,行为模式,物质成果,社会关系的总和。
什么是旅游文化? 由于目前世界各国学者对“文化”这一概念的表述有很大的分歧,导致了对“旅游文化” 的不同认识和解释,它的内涵和外延都不停留在探讨的阶段.总的来说,我国学者对旅游文化的表述,大致有下面三种类型: 1、旅游文化是与旅游有关的物质财富与精神财富的总和.它是人类过去和现在所创造的与旅游活动紧密相关的精神文明与物质文明.有的学者还进一步指出:“它包括两方面的内容,一是广义的:举凡旅游路线、旅游途中、旅游景点上一切有助于增长旅游者文化知识的物质财富和精神财富,都属于旅游文化的范畴;二是狭义的:举凡一切能够使旅游者在途中舒适、愉快并能提高旅游文化素质的物质财富和精神财富,也都属于旅游文化的范畴.这两个旅游文化的概念既有联系,也有区别.前者,我们要求弘扬民族优秀文化;后者,我们要求加速旅游事业的现代化.”(陈辽《弘扬优秀文化,加速旅游事业现代化》) 2、旅游文化,是旅游主体、旅游客体和旅游媒介相互作用的结果.它不是旅游和文化的简单结合,而是旅游主体(旅游者的文化需求和情趣) 、旅游客体(旅游资源的文化内涵和价值) 、旅游媒介(旅游业的文化意识和素质)三者相互作用所产生的物质和精神成果.具体地说,“潜在的旅游者由于受到旅游动机的冲击和旅游客体的吸引,在旅游业的介入下,实现了旅游,在旅游过程中产生欢快愉悦的心理状态和审美情趣,这种心态和情绪是旅游三要素中任何一个要素都没有的,这就是旅游文化最初和最核心的部分.”(冯乃康《旅游资源与旅游文化》)因此,旅游者处于旅游文化的中心位置,旅游者在旅游活动中所显示出来的特殊的欣赏取向、审美情绪、心理状态及其文字、形象的记载、构成了旅游文化的主要内容. 3、旅游文化是旅游生活的一种文化形态,是旅游这一独特的社会现象体现出来的文化内涵.它是由旅游者与旅游从业者在旅游活动共同创造的,说得具体一点,就是旅游者或旅游服务者在旅游观赏中或服务过程中所反映出来的观念形态及其外在表现. 这三类定义从不同角度揭示了旅游文化的本质属性.我们比较赞同“旅游文化是与旅游有关的物质财富与精神财富的总和”这一定义,因为它表述简洁明了,内涵具体,包含的内容也很宽广,避免了把对旅游事业有用的文化知识排除在外的消极后果.在这一定义的基础上,我们可以把旅游文化表述如下:旅游文化是人类过去和现在创造的与旅游关系密切的物质财富与精神财富的总和,凡在旅游活动过程中能使旅游者舒适、愉悦、受到教育,能使旅游服务者提高文化素质和技能的物质财富和精神财富,都属于旅游文化的范畴.

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